در اين بخش مي‌توانيد به مباحث مربوط به انواع زبان هاي برنامه نويسي بپردازيد
Incredible Poster

Incredible Poster



نماد کاربر
پست ها

3047

تشکر کرده: 0 مرتبه
تشکر شده: 28 مرتبه
تاريخ عضويت

جمعه 7 بهمن 1384 21:41

آرشيو سپاس: 408 مرتبه در 218 پست

LMS چيست؟

توسط Farhad3614 » چهارشنبه 19 بهمن 1384 02:12

LMSمخفف کلمات Learning Management System به معنای (سیستم مدیریت فراگیری) می باشد.
LMS در واقع نوعی نرم افزار مدیریت محتوای سایت است. ممکن است با نرم افزار های مدیریت محتوائی مثل Php nuke و Movable typeآشنا باشید.
ما برای اینکه راحت تر بتوانیم محتویات سایتمان را مدیریت کنیم و آنرا به روز رسانی کنیم، از اینگونه نرم افزارها کمک می گیریم. این نرم افزارهای مدیریت محتوا به طور کلی،CMS (Content Management System ) نامیده می شوند.
LMS ها نیز گونه ای از این نرم افزارها هستند. با این تفاوت که CMS کاربرد عام دارد و LMS کاربرد خاص.

کاربران زیر از شما کاربر محترم جناب Farhad3614 تشکر کرده اند:
fahimeh_a, angel.h, مهرداد_

Colonel I

Colonel I



نماد کاربر
پست ها

602

تشکر کرده: 0 مرتبه
تشکر شده: 21 مرتبه
تاريخ عضويت

پنج شنبه 15 شهریور 1386 09:18

آرشيو سپاس: 803 مرتبه در 215 پست

توسط mohayer » پنج شنبه 24 آبان 1386 09:56

بطور خاص سيستمهاي مديريت يادگيري به مجموعه اي از فرايند ها منتهي ميشود که مديران آموزشي را قادر مي‌سازد واحد هاي آموزشي مجازي متناسب با نيازهاي خود را طراحي و اجرا نمايند.

LMS ها عملا ابزاري هستند که فرايند E-learning را تسهيل مينمايد. امروزه استاندارد هاي فراواني براي يکسان سازي و هماهنگي ميان همه انواع LMS بوجود آمده که  براي نمونه استاندارد scorm براي يکسان سازي محتواي LMSدر همه سيستمها است.(شامل يک بسته به همراه يک xml و ساير محتوا ها بصورت دسته بندي شده)
در مورد استانداردها بايد بطور مفصل سخن به ميان آورد.

براي شروع برخي ويژگي هاي مشترک را مطرح ميکنم:

مديريت کاربران، نقشها، دوره هاي آموزش، و انواع گزارش ها *
    * تقويم آموزشي
    * سيستم اعلانات و پيام گزاري براي دانش آموزان
    * ارزيابي و برگزاري امتحانات خاص در تاريخ و زمان مشخص
    * اعلام نتايج و طبقه بنديهاي مخصوص پس از آزمون
    * طبقه بندي موارد آموزشي دوره براي کاربران خاص
    * ارسال بسته هاي آموزشي مجازي براي دانش آموزان

ويژگي هاي جزيي تر شامل:

    * ثبت نام خودکار
    * تاييد مديريت براي ثبت نام
    * تعيين مقادير پيش فرض در تمامي مراحل
    * تعامل و همکاري و سازگاري با استانداردها
    * طراحي ابزارهايي جهت تشخيص نقاط ضعف
    * قابليت افزودن ابزارهاي جديد در صورت نياز
    * آموزش گروهي بر اساس منطقه و يا زبان
   .....


صنعت آموزش مجازي در دنيا رو به گسترش و پيشرفت است و هر روزه امکانات و تکنولوژي هاي جديدي در اين عرصه ظهور مي کنند.
بطور کلي LMS  ها هم بصورت رايگان و کدباز ارايه ميشوند و هم بصورت تجاري عرضه ميشوند.


تقريبا اکثر LMS  هاي موجود را نصب و تحليل کرده ام و در ميان همه آنها دو سيستم moodle , Dokeos نسبت به سايرين از نظر شيئ گرا بودن محتوايي و امکانات آموزشي و قدرت مانور در ارائه بهتر بودند.
نکته اينجاست که برخي از LMS ها توانايي توليد (تاکيد ميکنم توليد و نه نمايش)  scorm  را ندارند و اين ميتواند به عنوان نقطه ضعف براي مديران آموزشي به حساب آيد.
به عنوان مثال moodle  علي رغم قدرتهاي فراوان در به کار گيري عناصر آموزشي قدرت توليد scorm را ندارد; اگر چه بسته هاي scorm آن توسط نرم افزارهاي ديگر به آساني امکان پذير است.

به هر تقدير فرايند راه اندازي آموزش مجازي بسيار هزينه بر و پر دردسر است و نيازمند ساز و کارهاي خاصي است که موفقيت و عدم موفقيت آن را تضمين نمايد.
LMS گوشه اي از اين ساز و کار ها است.


اکنون نمونه هاي مورد تاييد  LMS  را معرفي ميکنم:

نسخه هاي رايگان و کدباز



 لينکها براي کاربران مهمان قابل دسترسي نيست، براي مشاهده ي لينکها لطفا ثبت نام کرده و وارد شويد 

 لينکها براي کاربران مهمان قابل دسترسي نيست، براي مشاهده ي لينکها لطفا ثبت نام کرده و وارد شويد 

 لينکها براي کاربران مهمان قابل دسترسي نيست، براي مشاهده ي لينکها لطفا ثبت نام کرده و وارد شويد 

 لينکها براي کاربران مهمان قابل دسترسي نيست، براي مشاهده ي لينکها لطفا ثبت نام کرده و وارد شويد 

 لينکها براي کاربران مهمان قابل دسترسي نيست، براي مشاهده ي لينکها لطفا ثبت نام کرده و وارد شويد 

 لينکها براي کاربران مهمان قابل دسترسي نيست، براي مشاهده ي لينکها لطفا ثبت نام کرده و وارد شويد 

 لينکها براي کاربران مهمان قابل دسترسي نيست، براي مشاهده ي لينکها لطفا ثبت نام کرده و وارد شويد 


نسخه هاي تجاري


    لينکها براي کاربران مهمان قابل دسترسي نيست، براي مشاهده ي لينکها لطفا ثبت نام کرده و وارد شويد 

 لينکها براي کاربران مهمان قابل دسترسي نيست، براي مشاهده ي لينکها لطفا ثبت نام کرده و وارد شويد 

 لينکها براي کاربران مهمان قابل دسترسي نيست، براي مشاهده ي لينکها لطفا ثبت نام کرده و وارد شويد 

  
نسخه هاي ديگري هم وجود دارند که در مجال هاي آتي به آنها نيز پرداخته خواهد شد.
آسوده بر کنار چو پرگار می شدم
دوران چو نقطه عاقبتم در میان گرفت

کاربران زیر از شما کاربر محترم جناب mohayer تشکر کرده اند:
fahimeh_a, angel.h, مهرداد_

Colonel I

Colonel I



نماد کاربر
پست ها

602

تشکر کرده: 0 مرتبه
تشکر شده: 21 مرتبه
تاريخ عضويت

پنج شنبه 15 شهریور 1386 09:18

آرشيو سپاس: 803 مرتبه در 215 پست

توسط mohayer » چهارشنبه 30 آبان 1386 09:29

دانشگاه هاي مجازي ايران که از LMS استفاده نموده اند:


  کلاس   مجازی شریف:                                              http://www.sharifvu.com      

  دانشگاه بین المللی ایرانیان ( آمریکا ):                                     http://iranu.com

  دانشگاه مجازی دانشگاه اصفهان                                           http://vu.ui.ac.ir  

  دانشگاه مجازی دانشگاه تهران                                             http://cel.ut.ac.ir

  دانشگاه مجازی دانشگاه آزاد واحد جنوب تهران      http://www.azad.ac.ir/VU/vu.htm  

  دانشگاه مجازی دانشگاه صنعتی شريف تهران                               http://vu.sharif.edu

  دانشگاه مجازی دانشگاه شيراز                                         http://www.shirazu.ac.ir

  دانشگاه اينترنتی ايران                                         http://www.net2university.com  

  دانشکده مجازی علوم حدیث                                                  http://vu.hadith.ac.ir    

  دانشگاه علم و صنعت ايران                                         http://www.elearning-iust.ir  
آسوده بر کنار چو پرگار می شدم
دوران چو نقطه عاقبتم در میان گرفت

کاربران زیر از شما کاربر محترم جناب mohayer تشکر کرده اند:
fahimeh_a, angel.h, مهرداد_

Colonel I

Colonel I



نماد کاربر
پست ها

602

تشکر کرده: 0 مرتبه
تشکر شده: 21 مرتبه
تاريخ عضويت

پنج شنبه 15 شهریور 1386 09:18

آرشيو سپاس: 803 مرتبه در 215 پست

توسط mohayer » چهارشنبه 30 آبان 1386 09:59


استاندارهای آموزش مجازي



 لينکها براي کاربران مهمان قابل دسترسي نيست، براي مشاهده ي لينکها لطفا ثبت نام کرده و وارد شويد 



مروری بر استاندارد SCORM
AICTC-2003



 لينکها براي کاربران مهمان قابل دسترسي نيست، براي مشاهده ي لينکها لطفا ثبت نام کرده و وارد شويد 
 لينکها براي کاربران مهمان قابل دسترسي نيست، براي مشاهده ي لينکها لطفا ثبت نام کرده و وارد شويد 
 لينکها براي کاربران مهمان قابل دسترسي نيست، براي مشاهده ي لينکها لطفا ثبت نام کرده و وارد شويد 





مروری بر استاندارد IMS
AICTC-2003



 لينکها براي کاربران مهمان قابل دسترسي نيست، براي مشاهده ي لينکها لطفا ثبت نام کرده و وارد شويد 
 لينکها براي کاربران مهمان قابل دسترسي نيست، براي مشاهده ي لينکها لطفا ثبت نام کرده و وارد شويد 
 لينکها براي کاربران مهمان قابل دسترسي نيست، براي مشاهده ي لينکها لطفا ثبت نام کرده و وارد شويد 
 لينکها براي کاربران مهمان قابل دسترسي نيست، براي مشاهده ي لينکها لطفا ثبت نام کرده و وارد شويد 
آسوده بر کنار چو پرگار می شدم
دوران چو نقطه عاقبتم در میان گرفت

کاربران زیر از شما کاربر محترم جناب mohayer تشکر کرده اند:
fahimeh_a, مهرداد_

Old Moderator

Old Moderator



نماد کاربر
پست ها

883

تشکر کرده: 0 مرتبه
تشکر شده: 6 مرتبه
تاريخ عضويت

سه شنبه 14 اسفند 1386 13:30

آرشيو سپاس: 389 مرتبه در 151 پست

توسط H@med » سه شنبه 14 اسفند 1386 13:45

سلام.
خيلي ممنون از مطالب بسيار مفيدي كه مطرح كرديد.اما فايل ها erore 404 مي دن .لطفا  اين مشكل رو حل كنيد.من به اين مطالب شديدا براي پروژم نيازدارم.اگر مطالب بيشتري هم داري اگر قرار دهيد خيلي ممنون ميشم.

ويك سوال : اگر بخواهيم اين نرم افزارهارو با هم مقايسه كنيم بايد چه معيارهايي رو در نظر بگيريم؟؟؟؟؟؟
 لينکها براي کاربران مهمان قابل دسترسي نيست، براي مشاهده ي لينکها لطفا ثبت نام کرده و وارد شويد 
فیلم آموزش شارژ کارتریج و تعمیر انواع پرینتر (راهنمای تعمیر لپ تاپ و پرینتر ، ...)


 لينکها براي کاربران مهمان قابل دسترسي نيست، براي مشاهده ي لينکها لطفا ثبت نام کرده و وارد شويد 

کاربران زیر از شما کاربر محترم جناب H@med تشکر کرده اند:
fahimeh_a

Colonel I

Colonel I



نماد کاربر
پست ها

602

تشکر کرده: 0 مرتبه
تشکر شده: 21 مرتبه
تاريخ عضويت

پنج شنبه 15 شهریور 1386 09:18

آرشيو سپاس: 803 مرتبه در 215 پست

توسط mohayer » سه شنبه 14 اسفند 1386 14:11

معيارهايي که بايد در نظر گرفته شود در مرحله نخست پشتيباني حداکثري از استانداردهاي آموزش مجازي است.
به عنوان مثال دو سيستم moodle  و aTuter  . در moodle  قدرت توليد محتوا با استاندارد اسکورم وجود ندارد اما در ديگري اين امکان تعبيه شده.
اما باز هم اين دليل قانع کننده اي براي بهتر بوردن هر کدام نيست. چرا که نوع کاربري و تعريف آيين نامه ها است که تعيين کننده هستند.

1-اما مقايسه ميزان پشتيباني استانداردهاي آموزش مجاري ميتواند يکي از معيار ها باشد.

2-معيار ديگر شيوه ارايه محتوا است که در برخي بصورت کاملا شيئ گرا و در برخي به اقتضا بصورت وبلاگي است.

3-بررسي امکانات جانبي از قبيل برگزاري کلاسهاي ويدئو کنفرانس و تخته وايت بورد  هم ميتواند معيار ديگري باشد(مثلا dokeos اين دو امکان را دارا است)



همه مثالهايي که در بالا آورده ام از سيستمهاي رايگان موجود در وب است نسخه هاي کمرشال قابل بومي سازي است و بسياري از اين ارزيابي ها را آسان ميکند.





------------------------------------

براي بررسي استانداردها ميتوانيد از مقالات زبان اصلي استفاده نماييد که هر کدام از استانداردها را بصورت مفصل توضيح داده است.
     


AICC stands for 'Aviation Industry CBT Committee'. It is considered the oldest eLearning standard in the world, originating from the needs of the aviation industry to create a common CBT system. Subsequently, the standard was shifted to encompass web-based training. More information can be found at www.aicc.org.

IMS is another popular eLearning standard, focusing mostly on metadata, such as metadata for tagging of learning objects. It also has specifications to define how the LMS can communicate with back-end applications. For more information, click www.imsglobal.org.

Sharable Content Object Reference Model (SCORM) defines a Web-based learning 'Content Aggregation Model' and 'Run-Time Environment' for learning objects. SCORM is a collection of specifications adapted from best practices of various existing eLearning standards to provide a comprehensive suite of eLearning capabilities that enable interoperability, accessibility and reusability of Web-based learning content. Visit www.adlnet.org for more details.

SingCore is a Singapore-defined standard for metadata. It is based on the IMS standards and is primarily used to tag learning objects and assets so that they can be reused later. For more information, visit www.ecc.org.sg/cocoon/ecc/website/stand ... .standards.


آسوده بر کنار چو پرگار می شدم
دوران چو نقطه عاقبتم در میان گرفت

کاربران زیر از شما کاربر محترم جناب mohayer تشکر کرده اند:
fahimeh_a

Old Moderator

Old Moderator



نماد کاربر
پست ها

883

تشکر کرده: 0 مرتبه
تشکر شده: 6 مرتبه
تاريخ عضويت

سه شنبه 14 اسفند 1386 13:30

آرشيو سپاس: 389 مرتبه در 151 پست

توسط H@med » چهارشنبه 15 اسفند 1386 00:30

تشكر فراوان ...
هر چقدر ميرم جلوتر سوالات بيشتري برام پيش مياد.اميدوارم كه حوصله داشته باشين به اين سوالات پاسخ بدين.
اگر ميشه با مثال هاي ساده پاسخ بديد ممنون ميشم و كلي دعاتون مي كنم.

1-Metadata , content packaging اينا يعني چي ؟
2-اين اشياي آموزشي كه ميان سيستم هاي مختلف به اشتراك گذاشته ميشن منظور چيان؟مفاهيم شي گرايي را مختصر توضيح مي دين ؟
3-امكان استفاده  مجدد از مولفه ها و الگوها يعني چي ؟
4-در حال حاضر كدام استاندارد بهتره و بيشتر مورد قبوله و چرا ؟
5-از بين LMS هاي زير( منبع :  http://sourceforge.net   ) كدوم بهتر , ساده تر و رايجتر براي پياده سازي ؟

Brihaspati  /  Coccinella  /  DBSchools  /  eLecta Live  /  ETH Lecture Communicator   /  GYachE Improved  /
  Hi-Class Solution  /  Intelligere SCS  /  Manhattan Virtual Classroom  /  Moodle  /  openLOL  /  Tutor Classroom  /  VMukti - Unified Social Community   / Uportal   / Dokeos   / Atutor   /WebHuddle  /  WiZiQ
 لينکها براي کاربران مهمان قابل دسترسي نيست، براي مشاهده ي لينکها لطفا ثبت نام کرده و وارد شويد 
فیلم آموزش شارژ کارتریج و تعمیر انواع پرینتر (راهنمای تعمیر لپ تاپ و پرینتر ، ...)


 لينکها براي کاربران مهمان قابل دسترسي نيست، براي مشاهده ي لينکها لطفا ثبت نام کرده و وارد شويد 

کاربران زیر از شما کاربر محترم جناب H@med تشکر کرده اند:
fahimeh_a

Colonel I

Colonel I



نماد کاربر
پست ها

602

تشکر کرده: 0 مرتبه
تشکر شده: 21 مرتبه
تاريخ عضويت

پنج شنبه 15 شهریور 1386 09:18

آرشيو سپاس: 803 مرتبه در 215 پست

توسط mohayer » چهارشنبه 15 اسفند 1386 08:27

1-metadata همانطور که از نامش بر ميآيد به معناي اطلاعاتي از اطلاعات است. يعني هنگامي که قرار است مجموعه اي از داده ها در بسته اي کنار هم گرد آوري شوند در يک فايل که معمولا با فرمت xml است فهرستي از داده ها آورده ميشود. content packaging هم به فرايند گردآوري و بسته بندي يک سري اطلاعات مرتبط گفته ميشود.معمولا در هر content package   يک  xml وجود دارد.


2-در مورد سوال دوم بايد با ذکر يک مثال مسئله را روشن کنم:
فرض کنيم يک استاد درسي را با زحمت زياد در يک دانشگاه مجازي بر روي سيستم LMS  طراحي ميکند و در اختيار دانشجويان قرار ميدهد.  حال فرض کنيد همين استاد ميخواهد همين درس را با همه خصوصيتهايش در دانشگاه مجازي ديگري با LMS   ديگر ارايه کند. کاري که بايد انجام دهد آن است که از روي سيستم نخست خروجي با استاندارد خاص بگيرد و آن را در اختيار سيستم دوم قرار دهد . بدون دردسر و زحمت مجدد. به اين ميگن اشتراک اشياء آموزشي ميان سيستمهاي مختلف. شيئ گرايي هم به اين معنا است که به هر بسته آموزشي به عنوان يک شيئ مستقل از سيستم نگاه ميشود . يعني هر جزء بدون نياز به سايرين به تنهايي قادر به ايفاي نقش است.

3-جواب اين سوال در قسمت بالا وجود دارد.

4-استاندارد ها هر کدام براي خود استقلال داردند از يک جنس و براي يک منظور نيستند که قابل مقايسه باشند . مثل آن است که بگوييم انبردست بهتر است يا پيچ گوشتي.

5- من moodle  و dokeos   را ترجيح ميدهم.
آسوده بر کنار چو پرگار می شدم
دوران چو نقطه عاقبتم در میان گرفت

کاربران زیر از شما کاربر محترم جناب mohayer تشکر کرده اند:
fahimeh_a

Old Moderator

Old Moderator



نماد کاربر
پست ها

883

تشکر کرده: 0 مرتبه
تشکر شده: 6 مرتبه
تاريخ عضويت

سه شنبه 14 اسفند 1386 13:30

آرشيو سپاس: 389 مرتبه در 151 پست

توسط H@med » چهارشنبه 15 اسفند 1386 12:34

ممنون كه به سوالاتم پاسخ داديد.اميدوارم كه در آينده هم از كمكهاي شما براي تكميل اين پروژه بهرمند بشم.
 لينکها براي کاربران مهمان قابل دسترسي نيست، براي مشاهده ي لينکها لطفا ثبت نام کرده و وارد شويد 
فیلم آموزش شارژ کارتریج و تعمیر انواع پرینتر (راهنمای تعمیر لپ تاپ و پرینتر ، ...)


 لينکها براي کاربران مهمان قابل دسترسي نيست، براي مشاهده ي لينکها لطفا ثبت نام کرده و وارد شويد 

کاربران زیر از شما کاربر محترم جناب H@med تشکر کرده اند:
fahimeh_a

Old Moderator

Old Moderator



نماد کاربر
پست ها

883

تشکر کرده: 0 مرتبه
تشکر شده: 6 مرتبه
تاريخ عضويت

سه شنبه 14 اسفند 1386 13:30

آرشيو سپاس: 389 مرتبه در 151 پست

توسط H@med » چهارشنبه 28 فروردین 1387 00:04

دوتا سوال ديگه داشتم

1- مگه  استاد درسهاشو به صورت  PDF or Power point آپلود نميكنه تو LMS يا جور ديگه هم ميمشه جزوء ساخت؟

2- منظور از اينكه از روي سيستم يك خروجي بگيره در مورد يك درس يعني از  همون فايل PDF or Power point  كه قبلا لود كرده بود :? ؟؟؟


لطفا به سوالات من پاسخ بديد كارم گيره :AA:
 لينکها براي کاربران مهمان قابل دسترسي نيست، براي مشاهده ي لينکها لطفا ثبت نام کرده و وارد شويد 
فیلم آموزش شارژ کارتریج و تعمیر انواع پرینتر (راهنمای تعمیر لپ تاپ و پرینتر ، ...)


 لينکها براي کاربران مهمان قابل دسترسي نيست، براي مشاهده ي لينکها لطفا ثبت نام کرده و وارد شويد 

کاربران زیر از شما کاربر محترم جناب H@med تشکر کرده اند:
fahimeh_a

Colonel I

Colonel I



نماد کاربر
پست ها

602

تشکر کرده: 0 مرتبه
تشکر شده: 21 مرتبه
تاريخ عضويت

پنج شنبه 15 شهریور 1386 09:18

آرشيو سپاس: 803 مرتبه در 215 پست

توسط mohayer » پنج شنبه 29 فروردین 1387 07:40

power point and pdf  هم استفاده میشود اما در قالب و بسته اسکورم. سایر فرمتها حتا صوت هم در این بسته قابل بارگذاری است.
نرم افزار هایی وجود دارند که مخصوص طراحی دروس است
یعنی درس را به صورت شاخه درختی و کاملا چند رسانه ای تولید میکند و با استاندارد اسکورم خروجی میگیرد...

بهترین نرم افزاری که من برای این کار میشناسم  Macromedia Authorware است.
www.adobe.com/products/authorware
آسوده بر کنار چو پرگار می شدم
دوران چو نقطه عاقبتم در میان گرفت

کاربران زیر از شما کاربر محترم جناب mohayer تشکر کرده اند:
fahimeh_a

Old Moderator

Old Moderator



نماد کاربر
پست ها

883

تشکر کرده: 0 مرتبه
تشکر شده: 6 مرتبه
تاريخ عضويت

سه شنبه 14 اسفند 1386 13:30

آرشيو سپاس: 389 مرتبه در 151 پست

توسط H@med » دوشنبه 2 اردیبهشت 1387 16:17

moodle براي يك استاد چند نفرشاگرد رو ساپورت مي كنه؟آيا به طور آنلاين؟
 لينکها براي کاربران مهمان قابل دسترسي نيست، براي مشاهده ي لينکها لطفا ثبت نام کرده و وارد شويد 
فیلم آموزش شارژ کارتریج و تعمیر انواع پرینتر (راهنمای تعمیر لپ تاپ و پرینتر ، ...)


 لينکها براي کاربران مهمان قابل دسترسي نيست، براي مشاهده ي لينکها لطفا ثبت نام کرده و وارد شويد 

کاربران زیر از شما کاربر محترم جناب H@med تشکر کرده اند:
a_razaghi, fahimeh_a, moonch

بعدي

چه کسي حاضر است ؟

کاربران حاضر در اين انجمن: بدون كاربران آنلاين و 2 مهمان