مرکز انجمنهای تخصصی

اغلب دستورهای آموزشی که برای این سازتدوین شده است نام سه تارراپس ازنام تاریدک میکشداگرچه بسیاری ازنوازندگان تاروسه تاراین دوسازراکارمیکنندلیکن تکنیکهای مضرابی وتنالیته وسونوریته این دوسازکاملا متفاوت است.درسالهای اخیربهمت بزرگانی چون استادذوالفنون این سازازسایه تاربیرون آمدوفرم آموزشی وشخصیت تئوریک مستقلی یافت.نوازنده سه تاریاتاردرصورت علاقمندی به فراگیری هریک ازاین دوبایدازقالب سازقبلی بکلی خارج شده وفرم آموزشی منفکی بیابد.اگرچه پرده های این دوسازیکسان هستندلیکن فضای ملودیک ایجادشده کاملا متفاوتی دارند.در سه تارنوازی نیزبیان مطالب به لحاظ فرم تنالیک یک نوازنده رابارز میسازدچنانکه درتارنوازی نیز بیان متفاوت جملات باعث شکل گیری شیوه هاومکاتب تارنوازی شده است.درسه تارهرنوازنده صاحب سبک امضای خاص خویش راداردچنانکه استدعبادی درایجادفضای ملودیک خوداستفاده ازمضرابهای تک سیم جهت بیان مینیاتوری جملات وبداهه پردازی براساس ردیف رابانوانسهای دلنشین وویبراسیونهای مناسب به بیان خارق العاده ای دست یافته است.